人格障碍

黄丽娟谈人格障碍形成的原因机理(lǐ)机制|深圳心灵通亲子教育视频第

(大家好!我是黄丽娟,深圳市心灵通催眠心理(lǐ)疗愈中心的首席催眠心理(lǐ)治疗师。人格是支撑智力和能(néng)力的基础,在人格基本完善的前提下,智力和能(néng)力的发挥是自然而然的事情;但如果人格不完善,智力和能(néng)力再强大,也不可(kě)能(néng)得到很(hěn)好的发挥。了解自己与否,决定了每个人拥有(yǒu)什么样的人生。有(yǒu)太多(duō)的人并不知道自己是谁,于是不知道自己应该干什么,不知道自己要到哪里去,所以我特地制作人格障碍形成的原因机理(lǐ)机制方面的视频向大家展示,希望大家对自己或他(tā)人有(yǒu)更多(duō)的认识了解。)

 

一、人格概述

二、分(fēn)裂型人格

三、依赖型人格

四、顺从型人格

五、控制型人格

六、完美型人格

七、正常型人格

 

一、人格概述

人格是一个人适应社会环境所表现出来的独特的思想模式、行為(wèi)模式和情绪反应模式。6岁之前是人格形成的最重要时期,几乎所有(yǒu)的心理(lǐ)障碍,都是由童年形成的病态性格直接形成或在此基础之上间接形成。人格是支撑智力和能(néng)力的基础,在人格基本完善的前提下,智力和能(néng)力的发挥是自然而然的事情;但如果人格不完善,智力和能(néng)力再强大,也不可(kě)能(néng)得到很(hěn)好的发挥。

下面我向大家深度剖析人格形成的深层原因与机理(lǐ)机制。人格缺陷程度从重到轻的排列顺序是:分(fēn)裂形人格、依赖型人格、顺从型人格、控制型人格、完美型人格、正常型人格。

 

二、分(fēn)裂型人格

创伤原因

分(fēn)裂型人格受创伤的时间,多(duō)半是在出生前、出生当时或出生后几个月这三个阶段。

初入人间的婴儿最大的需要是对存在有(yǒu)安全感,若婴儿感觉自己不安全,创伤就产生了。

出生前的创伤。

胎儿在母體(tǐ)时,能(néng)感受到母亲的情绪和外界的压力。比如说母亲生气愤怒时肌肉会收缩,胎儿的小(xiǎo)身體(tǐ)也会收缩;胎儿还能(néng)感受到父母亲的争吵。若是父亲对母亲拳脚相加,胎儿会感觉到愤怒与烦躁不安;有(yǒu)时,母亲内心想要堕胎,即使从来没有(yǒu)向任何人提起,肚子里的胎儿也能(néng)感觉到。

出生当时的创伤。

出生时胎儿自母亲狭長(cháng)的产道经过艰难险阻把自己挤出来。一旦出来,突然的陌生、寒冷、无拘无束会使婴儿感到恐惧。如果遇到难产,会给孩子留下可(kě)怕的阴影。

出生后的创伤。

比如说母亲由于在生产时遭受巨大的痛苦,因而没有(yǒu)心情和體(tǐ)力给予孩子所期待的爱和关怀,这些都让婴儿对生存产生恐惧,使婴儿一开始就抗拒这个世界,因為(wèi)这个世界太让他(tā)失望了。

需要指出的是,有(yǒu)时孩子所感受到的创伤,和母亲好不好有(yǒu)时关系不大,因為(wèi)孩子是用(yòng)他(tā)们自己的意识去感觉周围的世界的。

出生前后所生出的恐惧,会不断地刺激孩子的中枢神经,不断地发出信息告知这个孩子:“这个世界不安全,而且对你有(yǒu)敌意。”这会让孩子产生强烈的恐惧和敌意,想要逃跑。这种害怕和敌意,会深深地镶嵌在我们的潜意识和能(néng)量系统中,而这些都是我们的意识所无法觉察的。

只要一感觉恐惧,人就有(yǒu)一种逃跑的本能(néng)。肉體(tǐ)跑不掉就跑灵體(tǐ),即把自己的思想感觉冻结住或从现实中抽离出来,让自己视而不见,听而不闻,就当它不存在一样。这种情况就是灵魂与肉體(tǐ)分(fēn)离,所以把这一类型的人称為(wèi)分(fēn)裂型人格。

自闭症是这种分(fēn)裂型人格的一种最极端的表现。自闭症患者不但否认自己所存在的物(wù)质世界,也无视别人的存在。许多(duō)自闭症的孩子,对周围的人视而不见,听而不闻,与人无目光接触,听不懂人说的话,周围的人对他(tā)来说像是空气、桌椅、板凳。

临床表现
分(fēn)裂型人的一生,对生存有(yǒu)莫大的恐惧,害怕与人亲近,疆界感很(hěn)强烈。一旦别人进入了他(tā)的能(néng)量體(tǐ)就感觉受到了侵犯,会强烈反抗。对生存的恐惧表现在人际关系上就是欠缺社交能(néng)力,在见到一大堆素不相识的人时常紧张不安,手足无措,四肢冰冷。他(tā)平日极力避免和人接触,费尽心思逃离人群,实在不得不接触的时候,就找个压迫感较小(xiǎo)的小(xiǎo)团體(tǐ)躲起来,最好不要被人注意到。一般来说,他(tā)们不依赖别人,也不需要任何人,最好不要為(wèi)任何人负责任,这样才不会被人套牢,可(kě)以随时随地逃走。

分(fēn)裂型的人非常敏感,很(hěn)容易感受到周围能(néng)量的变化,常能(néng)看到或感觉到常人看不到或感觉不到的东西。為(wèi)了保护自己,他(tā)表现得让人难以接近。他(tā)内心有(yǒu)个声音:我在你不理(lǐ)睬我、拒绝我、恨我之前,先不理(lǐ)你、拒绝你、恨你。分(fēn)裂型人格的人在成長(cháng)的过程中,如果遭受较大精神打击,很(hěn)容易出现精神分(fēn)裂症。
心理(lǐ)能(néng)量示意图

分(fēn)裂型人格的人与人相处的直接关系模式(如图);

通过心理(lǐ)防卫机制转化之后,与人相处的防卫关系模式(如图)。

 

三、依赖型人格
创伤原因

依赖型人格的人原始创伤发生期间多(duō)半在哺乳期,或者从出生后到一岁多(duō)。这段时期的婴儿最重要的需要是喂食和爱抚。这肉體(tǐ)生理(lǐ)上和情感心理(lǐ)上两个抚育需要有(yǒu)任何一方不能(néng)满足,都可(kě)能(néng)对婴儿造成极大的创伤,导致内心强烈恐惧,害怕自己会被抛弃。

这时候的婴儿还不会说话,他(tā)只能(néng)用(yòng)哭来表达自己的需要。肚子饿了会哭;大小(xiǎo)便没人理(lǐ)会会哭;被忽视冷落了会哭。用(yòng)哭声来表达焦虑不安的情绪。

有(yǒu)压力就得释放。若母亲适时喂奶,换尿片或亲亲抱抱予以安慰,婴儿的焦虑不安于是消失,回到安乐满足的状态。过些时候焦虑不安再度形成,母亲再度帮助他(tā)释放压力。如此吸收释放的韵律,正如呼吸般的自然,也是整个宇宙大自然的韵律。一切如此自然又(yòu)如此值得信赖,事情自然发展,一切理(lǐ)所当然,饿了有(yǒu)人喂,哭了有(yǒu)人抱,婴儿毫不怀疑自己的能(néng)力,他(tā)充满自信,也完全信任生命的过程。

可(kě)是当婴儿的这种极其自然的需要得不到满足,并且遭到严重的破坏,而且这种破坏不止一次两次,而是几百次几千次,那么孩子就不再信任这个世界;不再相信自己值得人爱;不再相信自己可(kě)以吃饱穿暧;不再相信自己可(kě)以无忧无虑地做自己喜欢的事情。因而自信心消失殆尽,小(xiǎo)小(xiǎo)年纪就对世界对人生失望透顶。

临床表现
由于小(xiǎo)时候“被遗弃”的经验(注意这里所说的“被遗弃”是从婴儿的意识来看的,不是从大人的角度来看的),使得他(tā)以為(wèi)自己不讨人喜欢。只有(yǒu)当我们被疼爱过,才会觉得自己值得人爱,若不曾被人疼爱,显然是我这个人有(yǒu)问题,也就是我这个人一点都不可(kě)爱。因此依赖型的人自我价值感很(hěn)低,常觉得自己不够好,不如人,没有(yǒu)能(néng)力,而且一文(wén)不值。

因為(wèi)婴儿无法供应自己情感上的需要,一定要靠外界供应。如果这种正常的情感需求极度缺乏,就会形成巨大的情感空洞,長(cháng)大后就会终日向外界索取别人的爱来弥补空缺。他(tā)们对爱有(yǒu)强烈需要,极度需要人爱,因此与人的关系倾向于依赖。依靠对方的方式便是攀缘,牢牢把人缠住,当然,结果反而常把对方赶跑。有(yǒu)些人你并不讨厌,但每次和这些人在一起总觉得很(hěn)累,整个人像是被掏空一样,即使你在心理(lǐ)上有(yǒu)意识要离开,对方却抓住你不放。

由于一次又(yòu)一次地被人抛弃,最后不再要求,不再哭泣,完全绝望。因此他(tā)的防御机制就否定自己有(yǒu)需要,对外在的世界塑造一副无所欲求的面具,但私底下又(yòu)会释放一种信息:我不主动要求,但你们要懂得给我、照顾我。除此之外,他(tā)更进一步发展出反作用(yòng)的防御。比如说,他(tā)把这种渴望有(yǒu)人养育、有(yǒu)人照顾的心态,转换成去养育别人、照顾别人,但潜意识里总要求回报。

很(hěn)多(duō)依赖型的人很(hěn)爱付出,很(hěn)能(néng)牺牲奉献。因為(wèi)透过服務(wù)他(tā)人,他(tā)能(néng)感受到自己存在的价值和意义,但他(tā)通常觉察不到自己的肩头负担过重,也觉察不到付出的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超过自己的能(néng)力,因此自身能(néng)量很(hěn)快枯竭。因為(wèi)只要称得上牺牲,就要付出代价,付出代价自然心有(yǒu)不甘而要求回报,而要求回报的爱过不久便会干枯。因為(wèi)这种爱是有(yǒu)条件的,是為(wèi)了“得”才“给”,得到的自然不多(duō),且大多(duō)时候被人拒绝。由于不断地付出而导致快速精疲力竭,内心越来越空,越空就越向外求,永不得满足,形成恶性循环。这一类型的人要學(xué)习“受”和“给”,更要學(xué)习怎么开口去“求”;另外在生活上要能(néng)自立、自爱、自我满足,唯有(yǒu)这样才能(néng)避免被抛弃的伤痛重复发生。

心理(lǐ)能(néng)量示意图

依赖型人格的人与人相处的直接关系模式(如图);

通过心理(lǐ)防卫机制转化之后,与人相处的防卫关系模式(如图)。

 

四、顺从型人格
创伤原因

孩子在1岁多(duō),2-3岁之间,最重要的需要是寻求独立自主。如果这个需要不能(néng)被满足,或者受到过份的压制,日后就会形成顺从型的人格。父母对孩子适度的管教是理(lǐ)所当然的,但是管教过度就成了压迫性的侵犯,造成顺从型人格。

什么叫压迫性的侵犯?有(yǒu)些父母或是照顾孩子的保姆或亲人,过度控制孩子的心理(lǐ)想法或躯體(tǐ)行為(wèi)。例如:孩子也许吃饱了,或是肚子不饿,做父母的总以自己的想法自己的感觉去判断孩子吃饱了没有(yǒu)。也许父母亲认定了孩子一定要吃完一碗饭才算饱,因此无论耗费多(duō)長(cháng)时间,他(tā)们一定会粘在孩子身边,硬是要把手上那碗饭塞进孩子的肚子里不可(kě);有(yǒu)时候父母亲担心孩子冷,硬是给孩子多(duō)加衣服,其实孩子热得想把衣服脱掉。这时候,爸爸可(kě)能(néng)会很(hěn)严厉地对孩子说:“你要乖!要听话!不许脱!如果你脱了,爸爸妈妈就不爱你了!”

总之,父母非常强势。请注意,这里所讲的强势和侵犯并不光指凶巴巴的压迫性管教,也包括温柔万千的强势关怀或甜言蜜语的强势控制。由于父母过度控制孩子的想法或躯體(tǐ)行為(wèi),忽略孩子本身的情绪或灵性的发展,久而久之,孩子就习惯了不表达自己的意见和想法了。对孩子而言,父母是天,是上帝,父母供给他(tā)一切所需,如果他(tā)对父母说不,不但天会塌下来,他(tā)的一切也会没有(yǒu),所以他(tā)不能(néng)违背父母的旨意。

这里所说的创伤,并非指一两次的偶然事件所造成,而是父母对子女经常性的侵犯。但即使父母经常性地压迫侵犯子女,也不一定日后会造成顺从型的人格,还与孩子与生俱来的气质特点或是神经系统构造类型有(yǒu)关。对于某些气质类型的人来说,小(xiǎo)时候所受到的压迫侵犯越多(duō),日后反抗报仇心理(lǐ)就越强。
临床表现

表面上看,顺从型的人是个顺臣,但满腔的“不”并不会使他(tā)真正地顺从。满腔的愤怒无从向外宣泄,这股力量就回头伤害自己。既然积极抗争不可(kě)能(néng),顺从型的人只有(yǒu)靠消极抵制才能(néng)感觉到自主权。他(tā)们長(cháng)大成人后在团體(tǐ)中常消极抵制别人的领导或拒绝改变。由于他(tā)的欲望被压抑,他(tā)的内心无法产生做事的动力,对任何事都采取消极态度,做起事来也毫无激情与乐趣。

顺从型的人给人的感觉常常是谦恭有(yǒu)礼的,有(yǒu)时甚至达到卑躬屈膝的地步。但偶尔他(tā)们也喜欢操控比他(tā)们更弱的人,目的是想激怒别人,因為(wèi)当别人因受到操控而生气时,顺从型的人才有(yǒu)借口反击,借以发泄長(cháng)久压抑在内心的满腔怒火。

 顺从型的人有(yǒu)满腔的意见却无法表达,有(yǒu)许多(duō)创意却无法发挥,因為(wèi)童年的阴影使他(tā)内心中总有(yǒu)一个声音:“如果我表达自己,我将会被羞辱,所以我必须隐藏我内在的本质和想法。”

由于自主能(néng)力被長(cháng)期剥夺,長(cháng)期把自己深深地包裹埋藏起来,自然培养不出自信心。越自卑就越压抑自己,即便有(yǒu)了勇气走出堡垒,也不敢单独行动,凡事最好有(yǒu)人陪伴,或至少得到别人的鼓励才敢担当。在外被人侵犯羞辱控制,感觉走投无路时,出于自卫行為(wèi)便躲到自己的身體(tǐ)内,在外建造一个厚实的堡垒,真我则躲藏在堡垒内深藏不露,情感、思想、各种需求全部藏在里面,因此这一类型的人身材虚胖墩厚,脖子短,腰腿粗壮,像堡垒一样。

顺从型的人很(hěn)有(yǒu)同理(lǐ)心,对他(tā)人的遭遇很(hěn)能(néng)感同身受,直到和对方化為(wèi)一體(tǐ)。他(tā)们喜欢自我奉献,有(yǒu)取之不尽的同情心,却常忘了自己的立场和权益,这个弱点很(hěn)容易被别有(yǒu)私心的人利用(yòng)。

心理(lǐ)能(néng)量示意图

顺从型人格的人与人相处的直接关系模式(如图);

通过心理(lǐ)防卫机制转化之后,与人相处的防卫关系模式(如图)。

 

五、控制型人格
创伤原因

控制型人格形成的原因有(yǒu)多(duō)种,比如父母常常不讲信用(yòng),说话不算数,孩子通常有(yǒu)很(hěn)多(duō)被背叛的经历;此外还与恋父恋母情结有(yǒu)关。

弗洛伊德认為(wèi)恋父恋母情结是儿童在三到五岁所必须经历的心理(lǐ)过程。在这个时期,小(xiǎo)女孩会出现爱恋父亲而对母亲产生妒忌和恨意;在小(xiǎo)男孩心里,他(tā)可(kě)能(néng)会觉得自己是母亲的小(xiǎo)情人而排斥父亲。总之,不论是小(xiǎo)女孩还是小(xiǎo)男孩,在这个时期都会陷入与父母亲之间那种微妙的三角关系之中。

比如小(xiǎo)女孩觉得自己是父亲的小(xiǎo)情人,那么她下意识里就会视母亲為(wèi)“敌对阵营”的竞争对手而排斥母亲。然而父亲并不会因為(wèi)小(xiǎo)女孩的妒忌而停止夫妻间应有(yǒu)的亲密行為(wèi),这时候小(xiǎo)女孩可(kě)能(néng)会想出各种办法来阻挠夫妻的亲热表现,这时父亲可(kě)能(néng)会站在“敌对阵营”的一方来批评小(xiǎo)女孩,小(xiǎo)女孩就会觉得备受羞辱,觉得父亲背叛了她。如果这种背叛的伤一而再、再而三地发生,最后就可(kě)能(néng)在孩子的心灵中烙下了印,使他(tā)发展出控制型人格。
临床表现

经历了被父母背叛的创伤,怕被人背叛就成了这个孩子成長(cháng)过程中最大的恐惧。试想想,你若常被人出卖,你心理(lǐ)上会怎么想?自然是对谁都不能(néng)信任,毫无安全感。那么要怎么做才能(néng)让人感觉到安全?要控制别人,确保他(tā)不会背叛你才感到安全。正如一个不能(néng)信任员工的老板,要随时随地掌握对方的一举一动,害怕自己稍有(yǒu)疏忽,员工就会向外界泄露公司机密。

这里所说的背叛,是完全站在孩子的思维角度来看的。孩子在三角关系中受到伤害,觉得异性的父母出卖背叛了自己。他(tā)心里想:既然你父母不讲信用(yòng),那么我也不讲信用(yòng)。于是就会发展出一种玩弄父亲或母亲的心态作為(wèi)补偿。这种玩弄的手法渐渐地就成為(wèi)一种习惯并运用(yòng)自如,最后发展成一种善操纵、爱支配、耍手段的人格特质。因為(wèi)他(tā)很(hěn)早就學(xué)会了察言观色、随机应变,甚至说谎耍赖、穿梭挑拨。

这种类型的人長(cháng)大后会成為(wèi)一个谋略专家,他(tā)知道如何控制环境和控制他(tā)人,控制的手段可(kě)硬可(kě)软,甚至翻手為(wèi)云,覆手為(wèi)雨。硬的手法极具侵略性和攻击性,有(yǒu)时甚至达到了欺人太甚的地步。与这样的人相处很(hěn)有(yǒu)压力,有(yǒu)被威胁的感觉。软的控制手法甚至丝毫不露痕迹,极具有(yǒu)诱惑性,让你乖乖地按照他(tā)的要求去做而且还对他(tā)充满感激之情。

控制型的人崇尚权利,只有(yǒu)权利才能(néng)让他(tā)有(yǒu)安全感。他(tā)通常能(néng)言善辩,而且很(hěn)善于说谎,说谎的时候也底气十足,脸不红,心不跳,眼睛都不眨一下,完全不担心被人拆穿后的尴尬场面。即使谎言不慎被人拆穿,也毫无心理(lǐ)负担,忏悔道歉后又(yòu)是一条好汉。

他(tā)很(hěn)难信任人,即使是身边最亲密的人,也仿佛是潜在的敌人。因為(wèi)他(tā)心中被背叛的阴影根深蒂固:连父母都可(kě)以背叛我,世上还有(yǒu)什么人值得信任?不信任别人的结果就是要去支配、去控制,支配别人是惟一能(néng)让他(tā)有(yǒu)安全感的武器。

他(tā)无时无刻都想要与人竞争,非要把对方比下去自己位居首位不可(kě)。他(tā)不断追求权利,追求外在的虚荣,害怕别人超越自己。他(tā)有(yǒu)时会装腔作势,好让自己成為(wèi)大家瞩目的焦点人物(wù)。别看他(tā)表面上很(hěn)强势,其实内心非常脆弱,自尊心很(hěn)强,不能(néng)承受半点委,一点小(xiǎo)小(xiǎo)的批评都可(kě)能(néng)让他(tā)暴跳如雷。

他(tā)有(yǒu)着坚强无比的意志(zhì)力,过度自信甚至达到自负的程度,认為(wèi)只要我愿意,无论做什么都能(néng)成功。他(tā)以个人意志(zhì)主导一切,以便控制情境,控制他(tā)人。

 控制型的人在不需要自我防御的时候,他(tā)的内心也非常柔软,对周围的人很(hěn)友好,充满爱意,大家都喜欢和他(tā)结伴。因為(wèi)他(tā)活泼好动,心情愉快,想法乐观,不怕冒险,最重要的一点是,他(tā)很(hěn)懂得制造气氛,知道如何找乐子。

面对群众,他(tā)是天生的领导者,极具个人魅力,能(néng)坚持崇高的理(lǐ)想和价值观;而且还是处理(lǐ)危机的高手,能(néng)临危不乱,指挥若定,对于处理(lǐ)杂乱无章千头万绪的事很(hěn)有(yǒu)一套;他(tā)精力充沛,特立独行,勇于向老旧不堪的传统和僵化的教条挑战;还兼有(yǒu)独特的眼光,能(néng)够看见别人所忽视的或认為(wèi)不重要的事情中暗藏的玄机,并掌握之而做出大事来。

心理(lǐ)能(néng)量示意图

控制型人格的人与人相处的直接关系模式(如图);

经历无数挫败之后,他(tā)与人相处有(yǒu)时会出现这样的关系模式(如图)。

 

六、完美型人格
创伤原因

完美型人格障碍的创伤发生时间通常在2岁多(duō),3-6岁或青春期。这个时期的孩子对这个世界充满着好奇,觉得人世间真好玩,有(yǒu)那么多(duō)欢乐的事情。小(xiǎo)孩子对任何新(xīn)鲜好玩的事自自然然地都有(yǒu)一种冲动,都想去看、去摸、去探索、去创造,包括模仿大人玩过家家的游戏,抚弄自己的生殖器等等。但如果大人不顾孩子的天性,对孩子立下千万条规矩,要求孩子严格按照父母设计规定好的模式成長(cháng),应该这样,不应该那样,可(kě)以这样,不可(kě)以那样,许许多(duō)多(duō)的事都依照刻板的模式进行。由于幼小(xiǎo)的孩子没有(yǒu)选择的余地,他(tā)必须按照父母的要求去做,否则父母就不喜欢他(tā),不爱他(tā),甚至会惩罚他(tā)。如此幼小(xiǎo)的孩子就必须克制自己的情绪,克制自己的好奇和冲动,不能(néng)哭,不可(kě)以生气,在家必须听家長(cháng)的话,到了學(xué)校必须听老师的话,老师要你做什么你就做什么,不要问為(wèi)什么,像个机器人,依命令行事。孩子只有(yǒu)遵守这些教条式的规章才会感觉到有(yǒu)安全感,渐渐地,这些规章规则就

成了这个人言行举止的规范,并内化到他(tā)的心灵深处,成為(wèi)他(tā)人生价值观的重要组成部分(fēn)。

临床表现
这一类型的人很(hěn)有(yǒu)责任感,但是缺少感情。他(tā)不但自己按照严格的规则规矩行事,认為(wèi)别人也应该像他(tā)一样。别人若不符合他(tā)的规则他(tā)就会非常生气。因此这一类型的人喜欢吹毛求疵,擅長(cháng)批评指责别人,在批评指责别人的同时也培养了他(tā)的优越感。

他(tā)的自我约束能(néng)力很(hěn)强,特别擅長(cháng)控制自己,以一个完美的幻象作為(wèi)行事的依据和准则。做任何事情都要求尽善尽美;时间观念很(hěn)强;在外表上就算不光鲜亮丽,也会将自己收拾得整整齐齐;他(tā)对乱七八糟、毫无章法的事极其没有(yǒu)耐心,唯有(yǒu)井然有(yǒu)序才感到安全踏实放心;他(tā)非常注重细节,不放过任何小(xiǎo)事,不允许有(yǒu)丝毫的差错。完美型的人严重的会出现强迫思维、强迫行為(wèi)或洁癖。

然而,在这完美的面具下,完美型人格的人却有(yǒu)着模糊的恐惧,总觉得生命中似乎缺少了些什么,总是不能(néng)满足。严重时会对很(hěn)多(duō)事情都麻木(mù,常有(yǒu)不真实感,好象什么都是假的,与人也无法深交。

这一类型的人需要放弃自我控制,做一个真实的不完美的人,让自己跌落到恐惧的深谷,才能(néng)在深谷的底处重新(xīn)找回自己。

心理(lǐ)能(néng)量示意图

完美型人格的人与人相处的直接关系模式(如图);

经历无数挫败之后,他(tā)与人相处有(yǒu)时会出现这样的关系模式(如图)。

 

七、正常型人格

6岁之前在一个温暧的、安全的、自由的环境中成長(cháng)的人,人格没受到明显的扭曲,这种情况属于正常型人格。

完美型人格是用(yòng)过度苛求自己来获得安全感;控制型人格是用(yòng)过度控制他(tā)人来获得安全感;顺从型人格是用(yòng)过度压抑自己、过度忍气吞声来获得安全感;依赖型人格靠没有(yǒu)尊严地牢牢抓住他(tā)人来获得安全感;分(fēn)裂型人格靠过度逃避来获得安全感;而正常人格的人不需要过度控制自己,也不去过度控制他(tā)人。他(tā)敢于表达真实的自己,不会强求也不会过度依赖他(tā)人,他(tā)永遠(yuǎn)面对问题面对挑战。

心理(lǐ)能(néng)量示意图

正常型人格的人与人相处的直接关系模式(如图)。

无论经历怎样的失败挫折,与人相处的关系模式依然不变。

如果每一个人都能(néng)从源头上来分(fēn)析自己人格形成的深层原因,我们的性格其实是可(kě)以改变的,那么我们的命运自然也会变得更好。

由于时间关系,我们下期再见!

 

 

 

 

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