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了解人性就要了解人的心理(lǐ)防卫机制

记得某位成功學(xué)大师说过:“认识人,了解人,你将能(néng)人所不能(néng)。”了解人就是要了解人性,了解人性必须了解人的心理(lǐ)防卫机制。人為(wèi)了适应社会环境,应付生活中不断的挑战和威胁,必须不停地调整自己,不断地扭曲本性来自我保护,以避免内心过度的痛苦与不安,这就是心理(lǐ)防卫机制。不光是人,动物(wù)也有(yǒu)心理(lǐ)防卫机制。如动物(wù)在遇到威胁时会出现这几种行為(wèi):退缩、服从、攻击、冻结。人比动物(wù)高级,因此人的心理(lǐ)防卫机制会更复杂。深圳灵通心理(lǐ)咨询专家黄丽娟总结出人常见的心理(lǐ)防卫机制如下。

1.否定作用(yòng)

一个人在遇到超过自己心理(lǐ)承受能(néng)力的危难挫折时,会出现否定既成事实的潜意识防御。这是最原始、最简单的自我防卫,功能(néng)是避免痛苦,减轻焦虑。比如有(yǒu)一个四十多(duō)岁的中年妇女,她有(yǒu)一个女儿十五岁,在放學(xué)回家的路上不慎被車(chē)撞死了。当时她正在家里做饭,有(yǒu)人到她家里告诉她这个情况,她听到消息后很(hěn)紧张,赶到现场一看,女儿已经死了。但她居然不哭不闹,就像什么事情都没有(yǒu)发生过一样,回家后继续做饭,并把女儿的饭盛好,给她挟菜。老公回来了,家里来人了,她像往常一样招呼客人吃饭,完全否认这个事实。假如她承认事实,可(kě)能(néng)会疯掉,人在疯之前要进行自我防卫。

有(yǒu)的小(xiǎo)孩把东西摔碎了,会立刻用(yòng)手把眼睛蒙住,这也是一种否定,即“我没看到”。

有(yǒu)人吃东西时,别人说:“这是不是很(hěn)脏呀?”他(tā)说:“什么呀!眼不见為(wèi)净。”因為(wèi)如果他(tā)承认脏,吃下去就会不舒服。

有(yǒu)一些犯人在监狱里会失去现实知觉,分(fēn)不清是白天还是晚上,这样可(kě)以使他(tā)感觉到监禁不是事实。

癔症性失明也是否定事实,忽视实际存在的痛苦。因為(wèi)现实非常残酷,面对现实会让人精神崩溃,于是他(tā)出现心理(lǐ)防卫,让自己“视而不见”,从而避免内心痛苦。

有(yǒu)一个外地的客人,得了一种怪病,即“条状视野”,多(duō)方医治无效。得知我是专门用(yòng)催眠治疗疑难心理(lǐ)怪症的专家,于是千里迢迢慕名求治。在催眠状态下我跟他(tā)谈话得知,他(tā)跟一个同事有(yǒu)矛盾,把同事狠揍了一顿。同事怀恨在心,于是叫来哥(gē)哥(gē)给自己报仇。同事的哥(gē)哥(gē)找来七八个人威胁他(tā):“你走路要小(xiǎo)心,看我们会不会把你的腿打断!?”他(tā)内心惶恐不安,走路提心吊胆,害怕有(yǒu)人突然袭击他(tā),因而眼睛不敢正视前方,渐渐地,只看到条状一样的视野,其它部位则看不见。因為(wèi)一旦他(tā)用(yòng)眼睛看到恐怖的事实,这对他(tā)来说将是一个毁灭性的打击,因此他(tā)的眼睛就自动保护自己,不承认事实。这是癔症性失明的本质。

有(yǒu)一个战斗英雄,受伤后整个胳膊被截肢了,但是医生每次查房时,他(tā)都诉说这只手臂很(hěn)“痛”,因為(wèi)他(tā)内心不能(néng)接受这个事实,“痛”说明自己的手仍然存在。

抑郁性神经症是一种常见的神经症,病因是不敢面对现实。抑郁症為(wèi)什么不敢面对现实?因為(wèi)现实很(hěn)残酷,為(wèi)了避免痛苦,于是他(tā)就否定。药物(wù)治疗抑郁症主要是增强大脑的兴奋性和感受性,但最根本的治疗就是要增强病人的现实感,给他(tā)支持、勇气、希望,让他(tā)有(yǒu)精力有(yǒu)能(néng)力去面对现实,不再逃避。

增加现实感可(kě)以给他(tā)做按摩、点穴等特殊手法治疗。手法治疗后给他(tā)做催眠心理(lǐ)治疗,把他(tā)潜意识中负面消极的东西清除掉,注入阳光积极的东西,同时改变他(tā)看待问题的角度,提升他(tā)应对困难挫折的能(néng)力。经过系统的支持治疗,就会有(yǒu)神奇的效果。   

紧张性精神分(fēn)裂症,就是否定整个人类的存在。我们要人性化地看待精神病患者,不要一有(yǒu)幻觉妄想就把他(tā)关起来,逼他(tā)吃药,这是不太人道的。很(hěn)多(duō)精神病患者就是因為(wèi)这样成了一个丧失社会功能(néng)的废人。為(wèi)什么有(yǒu)的精神病患者会狂妄自大?说我是“上帝”,我是“克林顿”,我是谁谁谁等,為(wèi)什么有(yǒu)的人疯了以后他(tā)想当“胡锦涛”?他(tā)一定是在生活当中发生了某些极其痛苦的事情,被人控制,被人欺负,痛不欲生,痛苦到精神崩溃的时候就出现了精神症状。一旦出现精神症状,他(tā)就不痛苦了。说自己是“胡锦涛”,是谁谁谁,这样就可(kě)以大权在握,报仇雪(xuě)恨。既然在现实中满足不了自己的愿望,那么在虚幻中过一把瘾也很(hěn)爽。但是他(tā)能(néng)不能(néng)把事实否定掉?不可(kě)能(néng),被否定的只是他(tā)对这个事实的注意力,只能(néng)暂时减轻他(tā)的痛苦程度而已。

2.歪曲事实

“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。当一个人曾经遭遇过很(hěn)痛苦的事情,為(wèi)了避免以后再出现类似的痛苦,他(tā)会变得特别敏感多(duō)疑,经常会歪曲事实真相。比如:一个人曾经被人议论纷纷,如今看到别人在叽叽咕咕地讲小(xiǎo)话,就认為(wèi)是在讲自己,甚至觉得别人咳嗽都是针对他(tā)的,疑心特别重。有(yǒu)一个病人在与别人用(yòng)餐时,别人的筷子对着他(tā),他(tā)就生气地说:“你怎么这样对我?我家小(xiǎo)孩会被你克死的!”这是关系妄想,本来跟他(tā)没关系的,他(tā)也会扯到一起。

幻觉分(fēn)為(wèi)两种,一种是无中生有(yǒu);另一种是有(yǒu)中生无,即正幻觉与负幻觉。為(wèi)什么会发生这种幻觉呢(ne)?肯定是在现实生活中发生过一些重大打击,带来难以磨灭的伤痛。这个痛苦能(néng)不能(néng)再发生呢(ne)?不能(néng),因此他(tā)就特别的警觉、警惕,以致达到“草(cǎo)木(mù皆兵”的程度,这时就容易出现幻觉。

有(yǒu)一个女子离婚五年,两年前妹妹介绍一个男朋友给她,两人在一起恩恩爱爱、难舍难分(fēn)。后来无意中了解到这个鬼男人在家里已经有(yǒu)了老婆,她当时气得要爆炸,从此就像变了一个人似的,性格立刻由内向转為(wèi)外向,总说有(yǒu)什么什么人在跟她说话,把人家当坏人。当你了解了这些心理(lǐ)机制的时候,你是不是更能(néng)够理(lǐ)解她?当你真正理(lǐ)解她时,你对她的帮助才有(yǒu)效果。如果单纯用(yòng)医學(xué)模式来治疗就不会很(hěn)到位。

3.投射作用(yòng)(外投射)

“以小(xiǎo)人之心度君子之腹”就是一种外投射,就是以主观想法推及到外界,或者是把自己的过错归咎于别人,目的是避免痛苦难受。有(yǒu)的人说别人好色,其实是自己内心的写照;有(yǒu)的人说别人想当官,其实正是自己想当官;打人的孩子可(kě)能(néng)是担心别人先打自己,因此先下手為(wèi)强;恨别人的人,说自己不恨别人,是人家恨他(tā)。责怪他(tā)人,常常是解脱自己的一种心理(lǐ)投射。

4.内射作用(yòng)

1)认同。人在无能(néng)无助时,容易把他(tā)人的东西吸收到自己的内心,成為(wèi)自己人格的一部分(fēn),进行心理(lǐ)防卫。如小(xiǎo)孩会把父母的道德观、价值观吸收到自己身上,成為(wèi)自己的一部分(fēn)。為(wèi)什么很(hěn)多(duō)人追星?明星穿什么衣服,这些人就穿什么衣服,原因是想强大自己。即我跟他(tā)近似,那我也会像他(tā)一样,这是认同的心理(lǐ)防卫机制。

2)反感性认同。一方面反感他(tā),另一方面又(yòu)去模仿他(tā)。如一个人特别讨厌他(tā)的妈妈大呼小(xiǎo)叫的,可(kě)是他(tā)自己也用(yòng)大呼小(xiǎo)叫的方式对待他(tā)的妈妈。為(wèi)什么呢(ne)?他(tā)通过这种反感性的仿同,目的是让自己处于一种强势状态,以避免自己被对方欺负、打压。

3)向强者仿同。这是一种近似技术,為(wèi)了避免被恐吓而模仿强者的样子。

4)向失落者仿同。為(wèi)了避免或减轻“失去”的痛苦,从而模仿所“失去”的。有(yǒu)一个女性常常关注自己的身體(tǐ),反复去看病,后来她死了。之后她的女儿也出现同样的症状,也经常反复去看病。原因是:她反复看病的妈妈去世了,她很(hěn)痛苦,她在情感上依赖妈妈。反复看病这种模式有(yǒu)某种象征性的意义,象征母亲还存在。潜意识中以朦胧模仿妈妈这种行為(wèi),来减轻内心的痛苦。适当模仿可(kě)以让人心安,仿同过份就不正常,会带来更多(duō)负面效果。有(yǒu)一个人的父亲得肺癌去世了,多(duō)年以后,他(tā)也患同样的癌症。

5.退行作用(yòng)

又(yòu)叫幼稚行為(wèi)。人在面临重大灾难的时候,人的行為(wèi)可(kě)能(néng)会退缩到过去幼稚年龄的状态,通过幼稚行為(wèi)来避免承担责任,从而减轻痛苦。一个小(xiǎo)孩在遇到挫折的时候,可(kě)不可(kě)以哭呢(ne)?哭能(néng)不能(néng)保护自己呢(ne)?一哭,自然就得到好处。長(cháng)大遇到挫折会怎么样?一般人会默默承受,不会过于幼稚。但有(yǒu)时候遇到的灾难遠(yuǎn)遠(yuǎn)超过自己可(kě)承受的范围时,比如出了車(chē)祸,或亲人意外死亡等,会出现退化行為(wèi),回缩到幼稚时的状态。如一个成年男性,在妻儿遇到重大車(chē)祸时,不敢一个人睡觉,一定要与母亲睡在一起心里才踏实。这就是退行作用(yòng)的心理(lǐ)防卫。退行有(yǒu)好处,可(kě)以不负责任,得到照顾和原谅。     

6.幻想作用(yòng)

人遇到危机的时候,感觉到无法面对了,常常借助幻想来让自己摆脱困境,在想象中获得暂时的满足。有(yǒu)一个朋友,在生意亏得血本无归的时候,整天都在幻想着假如自己买一张彩票一下中五百万该多(duō)好啊!

7.潜抑作用(yòng)

把不能(néng)接受的情感、念头和冲动不知不觉地压抑到潜意识中。注意:潜抑不是压抑。前者是潜意识的、下意识的、不自觉的将不能(néng)接受的情感、念头和冲动压到潜意识中,或把有(yǒu)危险的想法排出意识之外,从而避免焦虑;压抑是有(yǒu)意识的、故意的把自认為(wèi)不好的东西打压到潜意识中。

潜抑是不知不觉地压抑,是要消耗能(néng)量的。如果潜抑得过多(duō),人格就不完整,人的整个思维都会受到影响。积压的能(néng)量可(kě)能(néng)会表现為(wèi)情绪化和躯體(tǐ)化的症状。比如歇斯底里的躯體(tǐ)化反应、癔症性瘫痪,即胳膊腿不能(néng)动了,但是到医院检查,生理(lǐ)上都是正常的,但就是不能(néng)动,不能(néng)动是由于某种潜抑导致的。

有(yǒu)一个患者,女,18岁,每当黄昏的时候,就会出现歇斯底里性发作。到了很(hěn)多(duō)地方都看不好,经我做医生的朋友介绍到我这里做催眠治疗。在催眠状态下我跟她对话,找到了她的原因。原来在三个多(duō)月前的一个傍晚,她与一个男子约好了去玩,可(kě)是她爸爸当时在家,不让她出去。她着急着想出去,但又(yòu)不敢违抗严厉的爸爸,因為(wèi)爸爸严格限制她与男孩子交往。于是这种矛盾情绪就潜抑到心灵深处,当能(néng)量积压到一定程度,就会以躯體(tǐ)化或情绪化爆发出来。如果你找不到问题形成的原因,你就解决不了她的问题。

8.隔离作用(yòng)

将部分(fēn)事实从意识当中加以隔离,以免引起精神上的不愉快。比如用(yòng)“1号”代替上厕所,以避免脏兮兮的感觉;用(yòng)“好事情”、“好朋友”、“大姨妈”代替月经来了;用(yòng)“仙逝”代替死了,以减少不祥的感觉;用(yòng)“I love  you”代替我爱你,以避免肉麻的感觉。这样既能(néng)表达自己的想法又(yòu)不至于难為(wèi)情。

9.转移作用(yòng)

转移就是对某一方的情绪反应转移到另一方,将冲动导入没有(yǒu)威胁的目标。比如对某个人的愤怒情绪转移到另外一个人身上,转移以后压抑的能(néng)量就得到宣泄释放了。在咨询中,让来访者把话充分(fēn)说出来,就是一种很(hěn)好的治疗,这也是转移。移情就是一种转移,移情有(yǒu)正移情与负移情。比如有(yǒu)一些连环杀人犯,把仇恨转嫁给素不相识的陌生人,就是一种负移情。

再比如丈夫在单位受到领导批评,憋了一肚子火,回家以后就对妻子说话粗声粗气的。而妻子受了气心里不爽,看见儿子在身边碍事,就推他(tā)一把:“你这小(xiǎo)家伙,滚开!”小(xiǎo)孩感到莫明其妙,心里很(hěn)火,正好小(xiǎo)狗在旁边,一下就把小(xiǎo)狗踢过一边。狗被打急了,猛地窜到丈夫身上,咬了一下,这就是互相迁怒。

攻击他(tā)人,是让自己宣泄能(néng)量。有(yǒu)的人做错了事,很(hěn)自责,要进行自我攻击,但他(tā)又(yòu)不想伤害自己,為(wèi)了宣泄情绪,可(kě)能(néng)会砸碎东西,这都是一种能(néng)量的转移。

10.反向作用(yòng)

采取与自身意愿相反的态度和行為(wèi)来避免麻烦,减轻痛苦。比如一个小(xiǎo)孩吮手指头,被奶奶打了之后,一看见奶奶,就把手背在后面。有(yǒu)的人追女孩子不成,就说:“不嫁给我,我还不想要呢(ne)!白送给我我都不要。”

男女中學(xué)生之间常有(yǒu)一种回避现象。比如他(tā)本来很(hěn)喜欢这个女孩子,可(kě)是在大庭广众之下却专门找这个女孩子的茬,好象很(hěn)讨厌对方,其实心里是想跟她好,想追她,但追不到,為(wèi)了避免痛苦,就用(yòng)反向的方式表达:“我不要你,我就是要跟你作对。”

有(yǒu)些家長(cháng)对孩子好得过份,实际上也是反向作用(yòng)。我的一个女来访者对丈夫前妻的女儿过份好,实际上是怕丈夫说她不宽容、不大度。她本来是恨这个女儿的,但她不能(néng)接受这种想法,為(wèi)了减轻这个想法给自己带来痛苦,因此她加倍对孩子好。

11.抵消作用(yòng)

用(yòng)另一件事来抵消一件不愉快的事情,以补救心理(lǐ)上不舒服的感觉,抵消自己的罪恶感。比如孩子犯了错误,在外面打架被批评了,本来他(tā)从来不爱學(xué)习,但是现在却拿(ná)出书本来,很(hěn)认真地看书。

有(yǒu)的男人在外面鬼混,觉得对不住妻子,很(hěn)内疚,因此特地给老婆买一条金项链,对老婆特别温柔,以抵消内心的愧疚。

12.象征作用(yòng)

比如打碎东西后说:“碎碎(岁岁)平安。”过年孩子讲了不吉利的话,妈妈就用(yòng)卫生纸给他(tā)擦嘴,象征嘴巴是屁股,讲话是屁话,不算数;孩子头碰桌子后,妈妈就打桌子,对孩子的头吹气。

我有(yǒu)一个患强迫性洗手的患者,男,18岁,他(tā)到处治疗,没有(yǒu)一点效果,症状越来越严重,经人介绍找到了我。在催眠状态下,我克服了重重阻抗,才让他(tā)说出了真话。原来他(tā)曾抓住一条小(xiǎo)狗,用(yòng)手指对着小(xiǎo)狗的生殖器反复插进去,与狗象征性地进行性交。同时他(tā)又(yòu)有(yǒu)一种强烈的罪恶感,老觉得手不干净,所以反复地洗,从此以后就出现强迫性洗手症状。

有(yǒu)一个學(xué)生,每讲一句话就吹一口气,是因為(wèi)他(tā)过去讲粗口话受到惩罚,吹气是想把粗话吹走。

13.补偿作用(yòng)

比如失之东隅,收之桑榆;身體(tǐ)不好,學(xué)习夺冠。正常的补偿有(yǒu)益,过度补偿则有(yǒu)害。有(yǒu)一个妇女过份溺爱孩子,就是因為(wèi)有(yǒu)补偿心理(lǐ)。原来她怀孕时,想吃药流产,但流不掉,孩子生下来了。现在孩子不好,故认為(wèi)是过去吃药导致的,因而对孩子过份溺爱、迁就,孩子因此反而更糟。

有(yǒu)一个男學(xué)生,过度抽雪(xuě)茄烟,像个大老爷一样。老师找他(tā)谈话,怎么谈都没有(yǒu)用(yòng)。跟他(tā)讲道理(lǐ),他(tā)说他(tā)知道,但就是要这样。我给他(tā)做心理(lǐ)治疗时找到了根源。原因是:有(yǒu)一个同學(xué)说他(tā)長(cháng)得像女孩子,他(tā)内心很(hěn)不是滋味,為(wèi)了避免别人说他(tā)女孩子气,他(tā)就拼命运动、抽烟,搞得像一个小(xiǎo)流氓一样,认為(wèi)这样才有(yǒu)男子汉气概。

所有(yǒu)的症状都是心灵的一种自我保护。当你寻找到症状背后的积极意义并分(fēn)析给他(tā)听,他(tā)的问题就解决了一半了。然后你再启发他(tā):你除了这种表现之外,还有(yǒu)哪些更好的应对办法?当一个人找到更有(yǒu)效的应对办法时,他(tā)就可(kě)以超越自我克服困难。

14.合理(lǐ)化作用(yòng)

就是当人遇到挫折无法达成目标时,以及行為(wèi)不符合社会规范时,就用(yòng)有(yǒu)利于自己的理(lǐ)由,来為(wèi)自己开脱、辩解,从而隐瞒真实动机,化解窘境,解脱自己。

15.压抑作用(yòng)

压抑作用(yòng)是指当一个人的欲望、冲动或本能(néng)因為(wèi)现实的原因不可(kě)以表达时,就有(yǒu)意识地压抑、控制它。这是最基本的成熟的心理(lǐ)防卫机制。举例来说,一位男子在马路上闲逛,碰见一位陌生的漂亮姑娘,一刹那间产生了想入非非的念头或强烈的本能(néng)冲动,可(kě)是马上意识到这样的念头和冲动是不好的,也对不起自己的妻子,就赶快打消这种邪念,这就是压抑作用(yòng)。

可(kě)以说,我们之所以能(néng)保持正常的人际关系、社会秩序,很(hěn)大程度上是依靠每个人的压抑作用(yòng)来约束自己行為(wèi)的。越是成熟、有(yǒu)修养的人,越能(néng)自如地使用(yòng)压抑作用(yòng)。

在心理(lǐ)治疗过程中,常常看到一些病人过份使用(yòng)压抑作用(yòng),把本来正常的无可(kě)厚非的欲望或本能(néng)都拼命地压抑下去,以致出现强迫症。

16.升华作用(yòng)

升华作用(yòng)是指把被压抑的不符合社会要求的原始冲动或欲望,用(yòng)符合社会要求的建设性方式表达出来的一种心理(lǐ)防卫术。例如:当某人遭受爱情挫折时,他(tā)可(kě)以转向写诗、写小(xiǎo)说、绘画、弹琴或雕塑等,抒发自己被压抑的情感,这就是升华作用(yòng)。

17.利他(tā)作用(yòng)

利他(tā)作用(yòng)是指采取一种行动不仅能(néng)直接满足自己的欲望与冲动,同时所表现的行為(wèi)又(yòu)可(kě)以帮助他(tā)人,有(yǒu)利于他(tā)人,受到社会赞赏的一种心理(lǐ)防卫术。

18.幽默作用(yòng)

使用(yòng)合适的幽默可(kě)以化解很(hěn)多(duō)困境,免除尴尬,调节气氛,这是最好的应对方式。

心理(lǐ)防卫机制有(yǒu)积极与消极两种作用(yòng)。

积极作用(yòng)表现為(wèi):对偏激或攻击性行為(wèi)有(yǒu)缓解作用(yòng);能(néng)暂时消除内心的痛苦和不安;可(kě)能(néng)会引导出解决问题的办法等等。

消极作用(yòng)主要有(yǒu):心理(lǐ)防卫机制对现实存在的问题并不能(néng)真正解决,往往带有(yǒu)一种“自我欺骗”的性质。它常常只起到使人逃避现实的消极作用(yòng),有(yǒu)时还会使实际问题复杂化,提高心理(lǐ)冲突的程度。

总之,建立心理(lǐ)防卫机制的目的在于处理(lǐ)好自己与现实的关系,以消除紧张不安,求得内心的安宁,这是一种自我保护的方法。其方法虽然种类繁多(duō),但互相渗透,互相联系,很(hěn)少单独使用(yòng)。在通常情况下,一般人常使用(yòng)成熟的心理(lǐ)防卫机制,也使用(yòng)神经症性心理(lǐ)防卫机制,只是偶尔使用(yòng)不成熟的心理(lǐ)防卫机制;至于神经症患者,虽然也使用(yòng)成熟的心理(lǐ)防卫机制,但主要还是使用(yòng)神经症性心理(lǐ)防卫机制;只有(yǒu)精神病患者,才使用(yòng)精神病心理(lǐ)防卫机制。懂得心理(lǐ)防卫机制的原理(lǐ)与方法,对心理(lǐ)治疗极具指导意义。

心理(lǐ)咨询心理(lǐ)治疗或催眠心理(lǐ)治疗就是引导一个人看到他(tā)所看不见的盲点或误區(qū),重新(xīn)认识自己,了解自己,了解他(tā)人,了解人性,正所谓:认识人,了解人,你将能(néng)人所不能(néng)。

 

 

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